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聋哑儿赵瑞丽一天的学习生活陇南市儿童福利院

发布日期:2018-9-16 下午 06:15:58 浏览:223

来源时间为:2018-09-04

原标题:聋哑儿赵瑞丽一天的学习生活陇南市儿童福利院

把作业写在大地上。本报记者刘辉摄

幸福的童年本报记者梁新勇摄

学习中的赵瑞丽

无声,胜有声

◎本报记者杨丽君文/图

“断翼的小鸟比健全的小鸟更渴望飞翔。”也许12岁的聋哑女孩赵瑞丽并不懂得其中的含义。

赵瑞丽,扎着一把马尾,穿着一件粉色上衣,如若不跟她交流,丝毫不会觉得她与普通孩子的区别。

她所在的武都区特殊教育学校,汇集了86名聋哑孩子。他们的家,有的在本地,有的在外县区。

作为一所专门培养聋哑儿童的“特殊学校”,赵瑞丽和其他聋哑同学一样,通过学习知识,得到了更多融入社会的机会。

5月23日,小满刚过,天气渐热。

早上六点二十分,位于旧城山的武都区特殊教育学校的校园里已是热闹一片,三年级学生赵瑞丽和其他住读的同学们早早就起床、叠被子、洗漱……

一番忙碌之后,赵瑞丽来到校园,在健身器材上锻炼身体。这时候,老师以及其他不住读的学生先后来到了学校。虽然没有声音,整个校园却因为他们的存在而充满生机。

早餐是在七点,在值日老师的安排下,赵瑞丽和其他同学们提前几分钟便排队等候。一股香味扑来,早点是八宝粥和油饼。副校长陈生说,学生的营养早餐都是学校食堂自己做,每天变着花样,安全又营养。

三年级的课程表除了语文、数学、体育、美术等,还有聋哑儿教学中专有的语训、律动课程。但因为要准备“六一”活动,而天气又炎热,学校临时对课程安排作了调整,本来在下午排练的舞蹈被改成在早自习和第一节课。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”八点钟,赵瑞丽和其他八位同学在葸住花老师的指导下练起了舞蹈《春晓》,尽管有音乐伴奏,但实际上学生们是听不见的。葸老师随着音乐节奏,打着手语指挥。“她们听不到音乐,因此判断节奏非常困难,我们通常就采用手语指挥的方式,来保证动作的整齐。”葸老师说。

赵瑞丽还和同学们一起练了手语舞《阳光总在风雨后》和《快乐的天使》。他们跳得很卖力,欢快的旋律,动感的步伐让在场的人无不感染,在无声的世界里起舞,这对于聋哑儿童来说有多么不容易,不难想象这背后付出了师生们怎样的汗水。

练完舞蹈后,第二节课还没开始,赵瑞丽回到教室自习。打开语文课本,赵瑞丽背诵课文《我选我》,她一个字一个字盯着,一刻不停地打着手势。用这一特殊的方式背诵,是聋哑学生独有的方式。

九点半,语文课开始了,语文老师王晓霞先对学过的拼音字母大小写进行了调板复习及发音训练。“阿———”对于聋哑儿童,最困难的莫过于发音训练,但赵瑞丽和同学们非常认真,跟着老师的口型和手势,一个字母一个字母大声地发出声来。

这节课的重点是一个看图说话,一个在普通学生看起来很简单的题目,但对于这些聋哑儿童,要表达并要书面写出来,却是非常的不易。老师讲课时,一边说话,还要一边打着标准的手语,反反复复几遍,赵瑞丽先到草稿本上试写,之后又被调到黑板上写,经过老师讲解,她终于理解了,也开心地笑了……

赵瑞丽的宿舍收拾得干净整齐,有自己固定的衣物柜和放置东西的地方,除了教室之外,这里就是她生活的另一个小天地。午睡、看书……

下午两点四十,数学课。班主任郭小华是数学老师,这些课主要讲的是除法口算,郭老师使用教学投影仪,非常方便地让学生们轮流到黑板上做,然后打着手语一一讲解。“这些孩子虽不能像正常人一样开口说话,但却很聪明。”郭老师说。

下午只有两节课,学生们放学后拥有更多的业余时间。2012年,学校建立了律动教室,并增设了计算机、手工等课程,这让学生们的业余生活变得很丰富。赵瑞丽放学后,可以有很多选择:做手工、画画……

无声,胜有声。是啊,在学校温馨的环境里,赵瑞丽每天过得快乐而充实,就像个小秧苗一样,茁壮健康地成长……

爱,让这里充满阳光

◎本报记者杨丽君

“阿姨好,阿姨好……”5月21日,记者走进陇南市儿童福利院及流浪未成年人救助保护中心,来到七楼,一群孩子正在做游戏,一见记者便主动地打招呼。

孩子们的热情一下子打消了记者之前的顾虑,而在这里的所见所闻,更是让人心头感到一阵阵的温暖。

这里,就是孩子们的家

整齐的宿舍,温馨的活动室,干净的食堂……记者在业务部负责人张彩霞的带领下,从九楼、七楼,再到四楼、二楼,仿佛走进了一个个温馨的小乐园。

市儿童福利院于去年11月6日正式运行,目前已救助孤残儿童28人,其中重度残疾儿童10人。

在孩子们的宿舍,记者看到,每个人都是单独的一个床铺,干干净净,被子叠放地整整齐齐。张彩霞说,这些床上用品,都是由保育员定期清洗更换的。

目前,福利院的14个孩子已经在武都区深圳中学(小学部)就读,每天由福利院专用校车接送,福利院老师们除了照顾他们的生活,还对他们进行课外学习和心理辅导。“这里就是孩子们的家。”张彩霞说。

保育员王瑶的温暖记忆

1994年出生的王瑶,去年从省卫校毕业后就来到福利院工作。

“第一天在福利院照顾孩子们睡觉,一个小孩子感叹说这里的枕头真软,比家里的舒服多了。”王瑶说,自己当时鼻子一酸,下决心一定照顾好孩子。

“去年冬天,一个叫马婷的孩子发烧,吃药、物理降温,都没有效果,于是赶紧送到县医院输液,一直到晚上十点才回来。刚忙完,刘倩宁又烧到39度,我们没顾上休息,又赶紧把她送到医院输液。”两个孩子输液治疗了一周,王瑶也跟着瘦了一圈。

最让王瑶难忘的是,今年4月中旬,自己要去定西培训一周,走的时候,孩子们都哭了。培训结束后,因为怕打扰孩子,王瑶悄悄回来,没想到等她走到楼上时,几十个孩子齐刷刷地站在电梯口,一句“老师,我想你了”把她感动得眼泪顿时涌了出来。

“跟孩子们就和一家人一样,如果有一天不上班,就会想,孩子们都在干什么,吃饱了没有……”王瑶说,跟他们在一起,每天都是开心的。

爱,让孩子们内心充满阳光

在福利院,记者了解到,有不少组织或个人自发为福利院儿童献爱心。如武都区城关中学以班级为单位,常常定期不定期地为孩子们捐赠学习用具、衣物、体育器材等。

爱,让孩子们内心充满阳光。

保育员的精心照顾更让孩子们感觉到家的温暖。采访时,记者在福利院七楼看到,保育员马丽萍正在教5岁的刘倩宁唱《我是一个粉刷匠》。马丽萍说,虽然每天事情很多,要洗衣服、洗被单、喂饭、辅导功课,但跟孩子们在一起,很快乐很充实。

5岁的方鹏伟是西和县西高山人,父母在车祸中去世后,自己和妹妹方娜娜一下子成了孤儿。今年3月刚来到学校时,两个人都哭着要回去,但没过几天,就不哭闹了。“这里有玩具,吃得比家里好,老师和妈妈一样。”方鹏伟悄悄地告诉记者。

田富江是武都安化人,是孩子中学习最好的一个,他说,来到福利院,让自己再次感受到了家的温暖,也受到了更好的学校教育,将来一定要考个好大学回报大家。

采访感言

在儿童福利院采访,记者无时无刻不感悟着爱。

这些曾被遗弃的孩子们,虽然经历了失去亲人的痛苦,但因为大家的关爱,每个孩子的脸上都写着快乐。

大爱无言。不管是各级政府的关心关爱,还是社会各界的爱心捐赠,保育员们的精心照顾,他们都无不实践着爱,也超越着爱。

这些孩子们时时刻刻都能感受到带给他们的不是亲人胜似亲人的关爱。爱,让这里充满阳光!

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